nybjtp

Рӯзи қадри омӯзгор | Бо сидқи дил эҳтиром гузоред, курси навро барои лексияҳо тартиб диҳед!

Оби тирамоху камиш меларзад, вале мехрубонии муаллимонамонро хеч гох фаромуш намекунем. Ҳангоме ки Бейсит 16-умин Рӯзи омӯзгоронро ҷашн мегирад, мо ҳар як омӯзгореро, ки худро ба лексия бахшидааст ва дониш мебахшад, бо эҳтироми самимӣ ва тавоно қадр мекунем. Ҳар як унсури ин чорабинӣ таҷассумгари содиқонаи мо ба рӯҳияи аслии таълим ва саъйҳои мо ба оянда аст.

Воридшавӣ ба лифофа: Ба орзуҳои таҳсилии ман як сол пас

Чорабинӣ бо маросими махсуси бақайдгирии "Капсулаи вақт" оғоз ёфт. Ҳар як омӯзгоре, ки дар он ҳузур дошт, лифофаи шахсиро дар даст дошт ва бо мулоҳиза навишт: "Лаҳзаи таълимдиҳии шумо дар ин сол чӣ буд?" ва "Шумо дар соли оянда кадом маҳорати омӯзгориро беҳтар кардан мехоҳед?" Сипас ба онҳо сипоснома ва гулҳои махсус тақдим карда шуд.

640 (1)
640

Дар ҳамин ҳол, экранҳои маконӣ аз рӯйдодҳои барҷастаи тренингҳои соли 2025 давр мезананд. Ҳар як кадр аз лаҳзаҳои таълимӣ хотираҳои гаронбаҳоро бедор карда, барои ин ҷамъомади миннатдорӣ оҳанги гарме гузошт.

640 (2)
640 (3)

Лаҳзаи фахрӣ: эҳтиром ба бахшидашудагон

Эътироф кардани устоди барҷаста: Иҷро кардани садоқат тавассути эътироф

Дар зери кафкӯбиҳои бардавом чорабинӣ ба бахши «Эътироф намудани устоди барҷаста» гузашт. Чаҳор нафар омӯзгорон барои маҳорати баланди касбӣ, услуби динамикии таълим ва дастовардҳои назарраси таълимӣ бо унвони «Инструктори барҷаста» сарфароз гардиданд. Ҳангоми супурдани шаҳодатномаҳо ва ҷоизаҳо, ин эътироф на танҳо саҳми гузаштаи таълимии онҳоро тасдиқ кард, балки инчунин ба ҳамаи омӯзгорони ҳозирин илҳом бахшид, ки дарсҳои худро бо садоқатмандӣ такмил диҳанд ва донишро бо иштиёқ паҳн кунанд.

640 (4)
640 (5)

Маросими таъини факултети нав: истиқболи боби нав бо маросим

Шаҳодатнома масъулиятро ифода мекунад; саёҳати фидокорӣ дурахшон меорад. Маросими таъини факултети нав тибқи нақша баргузор гардид. Се нафар омӯзгорони нави факултет шаҳодатномаҳои таъинот ва нишонҳои сарисинагии худро гирифтанд, ки расман ба оилаи Факултет Холл ҳамроҳ шуданд. Иловаи онҳо ба ҳайати омӯзгорон энергияи тоза ворид мекунад ва моро бо интизории системаи гуногунтар ва касбӣ дар оянда пур мекунад.

Паёми Раис · Паём барои оянда

640 (6)

«Парвариши истеъдод пеш аз сохтани маҳсулот, нигоҳ доштани рисолати таълимии мо якҷоя»:

Президент Зенг бо мурочиатнома баромад кард, ки дар асоси принсипи «Парвариши истеъдод пеш аз офаридани маҳсулот», роҳи рушди Форуми лекторонро муайян мекунад. Вай таъкид кард: "Омӯзиш интиқоли яктарафа нест; он бояд дақиқ ба ниёзҳо мувофиқат кунад ва арзишро амиқ парварад."

Вай чор талаботи асосиро баён кард:

Аввалан, "Таваҷҷӯҳ ба эҳтиёҷоти ҷорӣ тавассути гузаронидани арзёбии ҳамаҷонибаи эҳтиёҷот пеш аз омӯзиш" барои таъмини мувофиқати курсҳо бо талаботи амалии тиҷорат.

Дуюм, "Мақсад ба шунавандагон, то ҳар як ҷаласа ба нуқтаҳои муҳими дард муроҷиат кунад."

Сеюм, «Аз маҳдудиятҳои формат раҳо шавед - новобаста аз андоза ё давомнокии гурӯҳ, ҳар вақте, ки талабот ба миён меояд, таълим диҳед.»

Чорум, "Назорати қатъии сифат тавассути арзёбии ҳатмии омӯзиш барои кафолати татбиқи донишҳо."

640 (7)

Вақте ки сухани хотимавӣ ба анҷом расид, президент Зенг ва инструкторон якҷоя як тортро буриданд, ки рамзи "якҷоя парвариш кардан ва мубодилаи ширинӣ" мебошад. Лаззати ширин ба табъи онхо пахн шуд, дар зе-ри хама боварии «минбари инструкторро бо дили якдил буньёд кардан» чой гирифт.

Нақшаҳои муштарак эҷод кунед, фьючерсҳоро якҷоя ранг кунед

640 (8)

Дар машгулияти семинари «Хам-корй сохтани накшаи форуми лекторон» фазой пурчушу хуруш ва пурчушу хуруш гузашт. Хар як лектор фаъолона иштирок карда, аз руи се мавзуи асосй: «Таклифхо оид ба инкишофи минбаъдаи форуми лекторон», «Мубодилаи со-хахои ихтисоси шахсй» ва «Тавсияхо барои лекторони нав» фикру мулохизахои худро баён карданд. Идеяхои оличаноб ва таклифхои пуркимат якчоя шуда, рохи равшани пеш аз форуми лекторонро муайян намуда, кувваи хамкории «дастони бисьёр кори сабукро» равшан нишон доданд.

Акси гурӯҳӣ · Гирифтани гармӣ

Дар анҷоми чорабинӣ ҳамаи омӯзгорон дар назди камераҳо барои аксбардории гурӯҳӣ дар саҳна ҷамъ омаданд. Табассум хар чехраро зеб медод, дар хар дил боварй накш баста буд. Ин ҷашни Рӯзи омӯзгорон на танҳо арҷгузорӣ ба гузашта, балки гарав ва оғози нав барои оянда буд.

640 (9)

Ба пеш ҳаракат карда, мо бренди Лектор Холлро бо садоқати беандоза ва ӯҳдадории касбӣ такмил медиҳем ва кафолат медиҳем, ки дониш бо гармӣ мубодила карда шавад ва малакаҳо бо қувват инкишоф дода шаванд. Мо бори дигар ба хамаи лекторон орзухои самимии худро баён мекунем: Рузи муаллимон муборак! Бигзор шогирдонатон мисли шафтолую олу шукуфон нашъунамо кунанд ва сафаратон пур аз максад ва боварй бошад!


Вақти фиристодан: сентябр-12-2025